原标题：

以实干诠释担当 以实绩造福人民

——河池扎实开展树立和践行正确政绩观学习教育

 　  树立和践行正确政绩观，事关党和国家事业发展大局、事关人民群众切身利益、事关中国式现代化建设进程。

　　自树立和践行正确政绩观学习教育启动以来，市委、市政府深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，全面对标对表党中央部署要求，牢牢把握“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”总要求，坚持实干为要、创新为魂，用业绩说话、让人民评价，推动全市学习教育高起点开局、高标准推进、高质量落实，切实把学习成果转化为加快建设“一市三区”、建成“六新河池”，奋力谱写中国式现代化河池篇章的实际成效。

　　头雁领航层层带动

　　压实责任一贯到底

　　开展树立和践行正确政绩观学习教育，是践行党的根本宗旨、夯实执政根基的重要举措。

　　市委高度重视，抽调精干力量组建工作专班。第一时间召开市委党的建设工作领导小组会议，审议通过实施方案，明确时间表、任务清单、责任人，吹响了全市学习教育的“集结号”。

　　市委书记扛起第一责任人职责，强调要认真落实“四下基层”制度，深入矛盾集中、群众意见多的地方开展调研，倾听呼声，精准掌握群众急难愁盼，多做群众看得见、摸得着、得实惠的实事，让群众切身感受到学习教育带来的新变化、新气象。

　　市长在市政府党组会议上要求，要坚持开门搞教育，主动听取群众意见，让群众参与、受群众监督、由群众评判，让整改效果真正可感可知、可及可获。市人大常委会党组、市政协党组同步跟进，分别作出具体部署。

　　在树立和践行正确政绩观学习教育中，市委常委会坚持走在前、作表率，研究制定常委会学习教育工作方案，率先举办学习教育读书班，同步开展理论学习中心组学习，带头学习研讨、带头查摆问题、带头整改整治、带头开门教育、带头建章立制、带头抓好学干结合，做到“五要五不要”，以“头雁效应”树立鲜明导向、当好示范标杆。

　　紧扣学习教育目标要求，全市11个县（区）和市直各单位压实各级党委（党组）责任和党组织书记“第一责任人”责任，抓好统筹协调、突出示范引领、分类督促指导，从严从实抓好学习研讨、查摆问题、整改整治、开门教育、建章立制等各项重点任务，全市学习教育扎实有序、稳步开展。

　　深学细悟入脑入心

　　查改贯通不留死角

　　学之愈深，知之愈明，行之愈笃。

　　全市各级党组织把理论学习作为首要任务，组织党员干部原原本本研读《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》，通过读书班、中心组学习、“三会一课”、主题党日等形式，逐篇逐段学、逐字逐句悟。市委理论学习中心组带头开展集中学习研讨，每位成员结合分管工作谈认识、找差距、明方向。市委党校将正确政绩观教育纳入所有主体班次，开设专题课程7门次，培训学员855人次。

　　查摆问题不遮掩，整改落实不打折。

　　在深学细悟的基础上，全市县处级单位以上领导班子和领导干部严格对照政绩观偏差主要问题清单，结合巡视审计反馈、统计督察指出、信访反映集中的问题，全面开展“政治体检”，确保问题查摆见人见事见思想。

　　坚持边学边查、边查边改、立行立改。对查摆出的问题逐一建立台账、明确责任、限定时限，实行销号管理。对群众反映强烈、社会关注度高的问题，由市领导牵头挂牌督办。同时，注重用身边事教育身边人，以案示警、以案促改、以案促治，让广大党员干部受警醒、明底线、知敬畏。

　　刀刃向内深挖病灶，专项整治动真碰硬。问题在哪里，整治的利剑就指向哪里。

　　针对矿产资源领域积弊，我市纵深推进非法采矿和涉重金属污染问题倒查十年专项行动，全面深挖历史遗留隐患，从严整治行业突出乱象。同时，坚持“破立并举”，加快推进南丹关键金属高质量发展综合试验区建设，在整治中促转型、在规范中谋发展，让“绿水青山”真正变成“金山银山”。

　　同时开展统计造假等弄虚作假问题、新官不理旧账、违规举债、盲目决策和集中化解历史积案、信访问题等五个专项治理，以“整改一项、治理一片、规范一域”的务实成效，对整治中发现的管理漏洞和制度短板，及时建章立制、堵塞漏洞，推动形成靠制度管人、管事、管权的长效机制，推动学习教育走深走实、见行见效。

　　实干为要促发展

　　担当作为为人民

　　正确政绩观是推动高质量发展的价值引领，能否推动高质量发展是检验政绩观端正与否的实践标尺。

　　我市将学习教育与中心工作深度融合，锚定“一市三区”发展定位，加快建设西部陆海新通道重要节点城市、全国生态文明示范区、全区民族团结进步模范区、桂西北现代产业集聚区，把学习教育成果转化为干事创业的强大动力。

　　3月24日，黔桂二线4标首根桩基顺利浇筑完成，项目建设迈出关键一步，为后续主体工程全面推进奠定坚实基础；4月8日，在金城江区东江镇龙友屯，龙江河谷灌区总干线II标的施工现场一派火热……

　　政绩观正不正，群众最有发言权。

　　南丹县六寨镇社会治安综合治理中心充分发挥基层矛盾纠纷化解主阵地作用，联动主要领导信访接待日工作机制，成功化解一起长达四年的桐果林木权属纠纷。当事人黎某表示：“感谢综治中心工作人员的耐心调解，让我们能够放下包袱，安心生活。”

　　将“让人民评价”贯穿学习教育全过程，把群众满意度作为衡量学习教育成效的重要标准。对群众不满意的，坚决“回炉”“补课”；对群众认可的做法，及时总结推广。通过学习教育，进一步密切了党群干群关系，提升了人民群众的获得感、幸福感、安全感。

　　征途漫漫，笃行致远。在奋进“十五五”新征程上，全市广大党员、干部正以真抓实干践行正确政绩观，把心思集中在“想干事”上，把能力体现在“会干事”上，把目标落实到“干成事”上，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。